O objetivo geral da Escola Maria Esméria, organizada como instituição apolítica, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, é o de proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades para sua auto-realização, preparação para o exercício consciente da cidadania e prosseguimento de estudos, proporcionando condições para melhoria do ensino–aprendizagem, num clima de respeito mútuo e de prazer pela participação no espaço e no momento do aprender-ensinar, para que o educando possa criticar, pensar de modo consciente, compreender, valorizar e enriquecer a sua realidade.
O desenvolvimento do educando e seu preparo para o exercício da cidadania acontecerá por meio:
· da compreensão dos direitos e deveres individuais e coletivos do cidadão, da família, do Estado e dos grupos que compõem a comunidade;
· do desenvolvimento integral do indivíduo e de sua participação na obra do bem comum;
· da condenação a qualquer tratamento desigual por convicção filosófica, religiosa, de raça ou nacionalidade;
· da formação comum indispensável para o exercício da cidadania e dos meios para o progresso no trabalho e em estudos posteriores.

Objetivos dos Cursos Oferecidos

· Educação Infantil
Desenvolver a socialização, a criatividade e o pensamento lógico, utilizando as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar idéias, sentimentos, necessidades e desejos, avançando no processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais a capacidade expressiva dos aprendentes.

· Ensino Fundamental
Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotados no dia-a-dia. Ter atitudes de solidariedade, cooperação, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo. Desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, étnica, estética, de inter-relação pessoal e inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania. Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.